| A r k i v a l i a |
Tietokanta sisältää materiaalia jonka Arkivalia julkaisee netissä ja josta saattaa olla yleinen kiinnostus.
Arkivalia lisää aiheita kun niitä sopivasti löytyy.
Kieli, suomi tai ruotsi
Arkistokokoelmat on kirjoitettu suomeksi tai ruotsiksi tai molemmilla kielillä, ensisijaisesti tallentajan ja lahjoittajan kielen mukaan.
Hakuohjeet
Hakukenttään Hae! voi syöttää yhden tai useamman avainsanan. Voit etsiä nimellä ja sanalla. Haussa voidaan käyttää myös avainsanoja ja aihesanoja. Avainsanat voivat olla nimiä, kuten Hindersby tai Lundell, avainsanat ovat substantiivejä, kuten esim. koulu tai torppa.
Alaviivoja käyttämällä on mahdollista etsiä tiettyä sanajärjestystä, kuten Kertomuksia_Lapinkylästä (kirjan nimi) tai Bengt_Welin (tekijä). Sillä ei ole merkitystä, käytätkö haussa pieniä vai isoja kirjaimia.
Irinas bok har blivit till och vi vet vem som har skrivit den. Hur är det möjligt frågar kanske någon och vi försöker svara. Förklaringarna kan vara många och invecklade men också korta och enkla. Det är nu bara så att det är möjligt att en flicka med Downs syndrom kan göra det hon gjort. Förmågan att leka hör ihop med förmågan att skapa och båda växer fram genom växelverkan mellan det lilla barnet och den tillräckligt goda omgivningen. En inre värld tar form inom barnet. När den inre världen vuxit sig tillräckligt stark blir den till en källa till något eget och nytt, till det helt personliga. Barnet har lärt sig att fylla sin tid med både lek och skapande. Denna möjlighet hör inte endast ett fåtal till. Det nya kan egentligen vara vad som helst, en tillfällig lekfullt blåst tvålbubbla eller en med möda skriven bok. Det nyas värde finns inte endast i själva verket utan i även det som kommit från den egna inre världen och som gett upphov till en känsla av att finnas till. Bubblan försvinner men boken blir kvar. Bubblan ses endast av blåsaren, boken kan läsas av andra, men båda har fyllt sin uppgift.
(baksidestext)